ANÁLISIS DE LAS ELECCIONES ESTUDIANTILES (ENTREVISTA Y CRÍTICAS AL LIDERAZGO DEL COLEGIO)

Preguntas

1.¿Qué valores debe de tener un representante al Gobierno Estudiantil?

2. Describa la importancia del Gobierno Escolar para la convivencia en una institución educativa

3.¿Cuáles de estas cualidades usted posee para estar  en el consejo educativo?

4. ¿exprese sí las instancias de participación señaladas son una manifestación de la democracia? 

5. ¿Cómo podemos mejorar la participación en las instancias del gobierno? Promover la participación y el liderazgo estudiantil en las instituciones educativas y en los diversos escenarios de ciudad.

Analisis de las elecciones estudiantiles

Cuando analizamos   la funcionalidad del gobierno escolar en el colegio La Merced I.E.D, donde se llevaron a cabo actividad de recolección de información mediante la encuesta, esto con el fin de evaluar el conocimiento que tienen los diferentes actores dentro de la institución (Estudiantes, Padres de Familia, Docentes y Directivos), respecto a las funciones que cumplen los participantes del gobierno escolar. Como resultado de entrevista se obtienen datos significativos que permiten crear una estrategia que permita  producir  una mayor divulgación de las decisiones que se tomen al interior del gobierno escolar ademas del liderazgo, que debe tomar cada una de las personas elegidas  por las estudiantes y que permita que la comunidad educativa tenga un conocimiento amplio de la funcionalidad de los diferentes participantes. El método de investigación empleado se fundamenta en un pensamiento positivista,innovador ,liderazgo  realizando análisis  de la  recolección de información (Entrevista) aplicados a muestras representativas de los actores de la comunidad educativa.En nuestra institución un tiempo para acá, no se ha visto que las candidatas sean reconocidas después de su elección y es una falla la cual  tiene el gobierno escolar , ademas encontramos que después de las elecciones , las propuestas de la mayoría de las candidatas quedan sin ser  vistas y/o actuadas en la comunidad educativa.

Como estudiantes también merecemos el derecho de que cada una de las propuestas estén en acción  , igualmente  que toda comunidad educativa este enterada  de las decisiones que se socializan en el consejo directivo ya que muchas estudiantes queremos estar informados de los cambios , de los recursos a los cuales tuvimos derecho,también de las modificaciones en las reglas incluso que la comunidad educativa tenga mas métodos de participación en las decisiones del consejo directivo (Por ejemplo: votar por los cambios de las reglas de colegio, interactuar ante los casos que se dan frecuentemente en el país, plantear debates  entre las personas elegidas en las votaciones estudiantiles preguntando  sobre la democracia estudiantil).

Es decir que en nuestra institución educativa no se ve el liderazgo donde deben tener habilidades gerenciales  o directivas;  las candidatas tienen para influir en la forma de ser o actuar de las personas y directivas   del colegio, para equipo educativo  trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos. Donde  las candidatas elegidas , por que  no son eficientes en  poner en acción sus propuestas , en que las estudiantes vivamos el gobierno escolar de una manera distinta donde allá mas participación por parte de las estudiantes, aun así no interactuar con la comunidad los avances en reuniones.